Lad os vende tilbage til det grundlæggende: blokke, figurer og gåder, de bedste gaver til børn, der er anbefalet af AAP

Vi lever i en tid, hvor teknologien har sneget sig ind i vores hjem og er blevet en uundværlig del af mange aktiviteter, vi udfører dagligt. Men selvom det er et godt værktøj, der fungerer som en allieret, er der visse aktiviteter, som vi har involveret det, når den bedste mulighed ikke er nødvendig.

En af disse aktiviteter er legetid for børn, hvor i dag er det ikke ualmindeligt at se dem spille foran en tablet og endda “vide mere eller bruge det bedre” end deres egne forældre, som nogle mennesker siger.

Dette er dog ikke det bedste eller det mest anbefalede, og American Academy of Pediatrics har mindet os om det via en pressemeddelelse, hvor den fortæller os hvorfor det bedste legetøj er det grundlæggende i livet: blokke og gåder.

Børn og tabletter

For nogen tid siden delte jeg her min holdning om brug af tabletter for børn og forklarede, hvorfor det aldrig har været i mine planer om at købe en tablet til min datter, der i øjeblikket er fire år gammel. Som redaktør og blogger teknologi er en del af mit liv og mit arbejde, så jeg er ikke imod detFaktisk tror jeg, det er et af de værktøjer, vi kan drage fordel af.

Men jeg tror, ​​at der er stadier for alt, og mens nogle arbejds- og voksenaktiviteter er tabletter og mobiler blevet en reel nødvendighed, for børn kunne vi fuldstændigt undvære dem, især i de første leveår.

Og det er, at mere end at være noget positivt, hvis de ikke får en ansvarlig brug, og tværtimod, de falder i overdreven frygt for, at børn keder sig og får lov til at bruge dem uden tilsyn, ignorere de anbefalede tider eller efterlade dem som de Det eneste middel til leg eller underholdning kan have negative effekter på børns udvikling.

Nogle eksempler er nævnt og uden at dykke ned i emnet konsekvenser, som brugen af ​​tabletter eller elektroniske enheder kan have på vores børn de kan være en forsinkelse i talen, når de bruges før to år og påvirker deres sociale og følelsesmæssige udvikling, sidstnævnte på grund af det faktum, at når de bruges, forbliver de isolerede i dem i stedet for at leve med dem omkring dem.

Dette handler ikke om alarmerende forældre eller demonisering af tablets og mobiler, men om være opmærksom på, hvad der kunne ske, hvis det bruges ofte og uden omhu. Måske sker der intet med vores børn, men mellem at bruge dem og ikke kunne vi passere dem og ikke engang have dem derhjemme.

Livslang legetøj, den bedste mulighed

Hvad jeg vil dele er ikke noget nyt og sandsynligvis ikke overraskende, fordi det er noget, der virkelig er kendt af almindelig sund fornuft: Grundlæggende og enkle livslange legetøj er det bedste til børns udvikling i deres tidlige år.

Denne uge var American Academy of Pediatrics (AAP) ansvarlig for at minde os gennem en publikation på sit websted, hvor advarer familier om den øgede brug af skærme som en erstatning for traditionelle spil og legetøj.

I sin artikel kommenterer AAP, at traditionelt legetøj, og at de bruges eller manipuleres manuelt af børn, de hjælper med at stimulere deres fantasi og hjælpe dem med at få en sund udvikling, og at disse oplysninger er en del af en rapport, der for nylig er blevet offentliggjort af Akademiet.

I henhold til dine oplysninger er det ideelle legetøj dem, der går i henhold til børns udviklingsevne og til gengæld stimulere væksten af ​​nye færdigheder:

AAP forklarer, at legetøj er en vigtig del af børns hjerneudvikling, sproginteraktion, simuleret leg, problemløsning, sociale interaktioner og fysisk aktivitet, og deres betydning øges, når de går fra at være baby til at være børn.

“Det bedste legetøj er dem, der tillader forældre og børn at lege, ved at simulere og interagere sammen. Du kan ikke få de samme fordele fra en tablet eller skærm. Og når et barn leger med sine forældre, det er, når den virkelige magi sker, ved jeg, at de leger simulering med karakterer eller bygger med blokke eller sætter gåder sammen“siger Alan Mendelsohn, en af ​​forfatterne af rapporten.

Teknologi vs. traditionelle spil: hvad mister børn foran skærme?

Og om de applikationer og programmer, der hævder at være gavnlige for børns udvikling? Ifølge AAP er mange af disse nye “interaktive legetøj” fra videoer, computerprogrammer og bøger med lydoptagelser, som de hævder at have uddannelsesmæssige fordele, de har virkelig ikke noget grundlag for at give den slags bekræftelse.

“Jo mere vi ved om tidlig hjerneudvikling, jo bedre forstår vi behovet for leg, der er baseret på menneskelig interaktion. Der er ingen skærm, videospil eller applikation, der kan erstatte de forhold, der er bygget gennem legetøj“, forklarer Aleeya Healey, en anden forfatter af rapporten.

Så næste gang vi overvejer at købe et legetøj til vores børn eller et barn, lad os huske på, hvilken slags spil der er mest fordelagtigt for dem, og baseret på det, lad os købe bevidst og intelligent, vælge klassisk legetøj som blokke og gåder, hvilket vil være den bedste mulighed. Og selvfølgelig skal vi ikke glemme vigtigheden af ​​at sidde ned for at lege med dem, som er en af ​​de vigtigste dele af deres udvikling.