Miss Cantine

Spillet lærer: hvordan børn leger efter deres alder

Spillet er benzin til drenge og pigens hjerner. De er nødt til at spille for fuldt ud at udvikle sig som mennesker.

Tania García, ekspert i respektfuld uddannelse og familierådgiver, siger, at vi har en tendens til at bekymre os om vores børns mad, hygiejne og skoleundervisning, men “Vi glemmer, at det, de virkelig har brug for i alle faser af udviklingen, er at spille”.

men, Hvilken rolle spiller spillet i udviklingen af ​​vores børn? Hvordan skal det være? Hvordan udvikler sig legemåden, når børn vokser op?

Spilværdier

Sikrer grundlæggeren af ​​Edurespeta, at jo flere børn, der leger frit, jo bedre er deres fysiske, mentale og følelsesmæssige udvikling.

“Med disse godt erhvervede områder vil de være i stand til at opnå absolut alt, hvad de planlægger og ønsker.”

Gennem leg lærer børn at kommunikere, socialisere, empatisere, elske, forbedre selvtillid., at forstå og forstå andre, respektere og respekteres.

Blandt de klareste fordele:

  • Udvikle iboende kompetencer og interesser.

  • Lær hvordan man tager beslutninger, løser problemer, har selvkontrol og følger regler.

  • Lær hvordan du regulerer og kontrollerer dine følelser.

  • Bliv venner og lær af andre som lige.

Dets betydning er sådan, at det anerkendes som en grundlæggende rettighed for børn, anerkendt i barnekonventionen, med samme betydning som uddannelse eller helbred.

Spillet, forklarer Tania García, “Det er det mest vidunderlige værktøj, som børn har, og at vi er nødt til at hjælpe dem med at vokse.”

Af den grund sikrer det det “Den pleje, vi leverer til vores børn, bør omfatte tid til at lege (på trods af det hurtige tempo, vi bærer i dag).”

Men spillet udvikler sig og ændres i henhold til hver eneste evolutionære fase af børn. Psykologen Jean Piaget var den første til at undersøge disse faser og navngive dem.

Uddannelseseksperten advarer om, at de anbefalede aldre er vejledende og ikke kan føres til brevet, fordi “Ikke alle børn lever de samme oplevelser med de samme år, og alt er helt naturligt og respektabelt”. Og han tilføjer, at:

“For virkelig at respektere vores sønner og døtre, bør vi ikke ledes af statistikker eller lukkede retningslinjer. Hvert barn er en verden, og de har al ret til at gå gennem etaper før eller efter eller endda passere dem. Det vigtige er at vide, hvordan man skal være i hvert øjeblik , at behandle børn, som de har brug for følelsesmæssigt, med respekt, venlighed, kærlighed og empati. “

Og ud fra denne forudsætning forklarer Tania de forskellige typer spil.

Funktionelt spil

Det er den type spil, der dominerer fra nul til to år.

Baseret udelukkende på sensorimotorområdet består det i at gentage handlinger, der forårsager dem velvære. Disse gentagelser udføres med din egen krop, med et objekt eller med andre mennesker.

Det kan være: læg hænderne i munden, bid, bevæg dine arme, lav lyd …

Dette spil er normalt parallelt, det vil sige, at børn leger alene eller med en person eller voksne, men spiller stadig ikke på samme tid med andre børn. I denne alder laver de fleste deres egne spil.

Symbolisk spil

Fra 2 til 7 år gammel.

Baseret på det præoperative område, det vil sige tidspunktet, hvor børn endnu ikke har logisk tænkning. Det er den mest kendte i barndommen. Det handler om at udføre handlinger eller repræsentere tegn, der normalt ikke er til stede på det tidspunkt.

Det kan være: fungere som en læge, en politibetjent, en lærer, en bankmand, en elektriker, for at scene at de er på markedet, i en tøjbutik, i en garage …

Regelsæt

Fra 7 til 12 år gammel.

Baseret på området med konkrete operationer, hvor logik begynder at give mening for børn. Det handler om at lave et spil efter dets regler.

Det kan spilles alene (et enkelt barn følger nogle regler og udfører et spil uden andre spillere) eller i en gruppe, hvor flere spillere følger de samme regler.

Det kan være: Parcheesi, gåsespil, skak, fire i træk, ‘pilla pilla’ …

De bedste 19 brætspil til at spille som familie, katalogiseret efter alder

Der er også andre typer spil afhængigt af det rum, hvor børnene er (udendørs og indendørs spil), af dine interesser og motiveringer (forskellige områder: matematik, følelser, sprog, psykomotorisk …), af de tilgængelige materialer (hjemmelavet, købt lavet eller uden behov for noget materiale), af målet med spillet (forbedre din selvtillid, frigive stress, fremme respekt, empati eller solidaritet) osv.

Nogle børn tilbringer mindre tid udendørs end fanger: hvorfor leg er vigtig i deres uddannelse

Forældrenes rolle

Det er meget vigtigt for den gode udvikling af børns følelsesmæssige helbred. Så ifølge den respektfulde uddannelsesekspert og forfatter af ‘Uddannelse uden at miste dit humør’, bør vi blandt andet:

  • Leg med dem, når de viluanset alder. Vi skal være deltagende, venlige og uden dommer om deres måde at spille på, deres mål eller deres frustrationer. Du skal derfor være respektfuld med din følelsesmæssige evne, når du spiller og alt det, der involverer.

  • Lad dem opfinde nye regler, forestil dig, prøv og ikke tilslør os ved at pålægge ‘voksenisme’. Fordi det virkelig ikke er respekt eller leg.

  • Udnyt spillet for at styrke linket, fremme af gensidig tillid, kærlighed og god humor. Tilpasning til deres alder og forståelse og aldrig grine af dem.

  • Vent ikke på, at de starter et spil, Opmuntr os til at starte dem baseret på deres smag og prioriteter.

  • Sørg for, at de spiller dagligt. Vi skal udvikle vores ugentlige tidsplan for vores børn (hvis de er ret gamle, kan vi gøre det sammen), så de har flere timers gratis leg om dagen. Denne fritid inkluderer ikke aktiviteter under skole eller skolepauser. Tania insisterer på at:

“Det er meget vigtigere at være sikker på det daglige spil end at etablere rutiner på andre områder, som uden tvivl vil lære senere, hvis de har dækket af deres spilletimer.”

  • Gør ikke dem Hvis de ikke kræver, at du spiller med dem. Bedre ikke at forkæle øjeblikket, fordi enhver spilletid er gavnlig for dit helbred, og du er nødt til at passe på det.

Tanía García, opfordrer os til endelig at huske en sætning fra Francesco Tonucci:

“Alle de vigtigste lektioner i livet er lavet til at spille.”

Skriv et svar

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret. Krævede felter er markeret med *