Efter sin datters autismediagnose besluttede han at skrive historier med piktogrammer for at hjælpe børn med særlige behov
Da Valerias datter blev diagnosticeret med Autism Spectrum Disorder (ASD), besluttede hendes mor at bruge sin lidenskab for litteratur og skrivning til at skrive en historie. Da den lille pige ikke havde udviklet sproget, stole Valeria på piktogrammerne for i en følelsesladet historie at fange de svære tider, de levede.
Vi har interviewet denne mor, født i Ukraine, men bor i vores land i 13 år for at lære mere om hendes fremragende arbejde. Her studerede hun latinamerikansk filologi, hun arbejder som lærer ved University of Malaga og er forfatter til ni børns historier, tre af dem rettet mod børn med særlige behov.
“Historier med piktogrammer har været en stor hjælp for min datter”
De tre historier med piktogrammer skrevet af Valeria Savrasova
Hans ældste datters ASD-diagnose var en kande med koldt vand til hele familien. Hans datter var da to år gammel og en af børnene De vigtigste funktioner, der blev præsenteret, var manglen på sprog.
“Det var meget svært at modtage denne diagnose. Du føler dig alene, og verden kommer over dig. Dette er øjeblikke med stor usikkerhed, fordi du ikke ved, hvad der venter din datter, og heller ikke ved du, hvad du kan gøre for at hjælpe hende “- forklarer Valeria.
“Derudover blev tidsfaktoren føjet til ligningen. Og det er, at fra diagnosen, indtil den begyndte med terapi, tog det et langt halvanden år, og det er en lang ventetid … Du bruger nerver, øjeblikke af angst, tristhed, håbløshed … Det var meget hårdt. “
Valeria ledsagede sin datter til logopækken, og der lærte hun teknikker til også at praktisere hjemmefra. Lidt efter lidt udviklede hans datter sproget, og Valeria ville fange hele denne proces i hende første historie med piktogrammer kaldte “Prinsessen lærer at tale”, som hun udgav i 2016.
Piktogrammer er symboler baseret på tegninger og farver, der på en forenklet måde repræsenterer et ægte objekt, figur eller koncept, der syntetiserer budskabet og hjælper med til at forstå på en enklere måde visse daglige handlinger eller aktiviteter.
“Dette var min første historie med piktogrammer, og Jeg skrev det til ære for min datter og alle de fagfolk, der henvendte sig til hende og de hjalp os i de svære tider. Han fortæller historien om en pige, der ikke ved, hvordan man skal tale, men en fe ender med at lære hende at gøre det. Denne fe symboliserer alle specialister, der behandler børn med autisme med sådan hengivenhed og dedikation. “
Verdens autismedag: mere end tredive historier tilpasset børn med autisme
Efter denne historie offentliggjorde Valeria “Prinsessen går til tandlægen”, som med piktogrammer forklarer, hvordan børn bør børste deres tænder, og hvorfor det er så vigtigt at besøge en tandlæge. Hans tredje, og for sidste øjeblik, en historie med piktogrammer kaldes “Min dukke”, og sigter mod at hjælpe børn med særlige behov til at integrere det symbolske spil i deres liv og at fremme deres fantasi:
“Min dukke” er en anbringende om symbolsk leg og den betydning, det har i barnets liv. Børn med ASD har ikke dette plot udviklet, så historien forklarer, hvordan de kan lege med deres dukker, vaske dem, klæde dem, fodre dem, tage dem til parken … Kort sagt, åbne stien for læring og fantasi. “
Selvom piktogrammer er en fremragende ressource til at lette børn med ASD-forståelse af verden omkring dem og indledning til læsefærdighed, disse typer historier er meget praktiske for ethvert andet barnfordi piktogrammer hjælper børn, der ikke ved, hvordan de læser, fortolker teksten og følger historiens tråd:
“Små børn kan virkelig godt lide denne slags historie.De har ikke brug for en voksen for at læse dem for at forstå meningen med historien. Ved hjælp af piktogrammerne ved de, hvordan man fortolker det, der er skrevet, og fremmer deres uafhængighed, selvtillid og selvværd “
Andre historier i prosa og vers for de små
Men for Valeria slutter kaldet til børnelitteratur ikke i disse tre historier, for ud over bøgerne med piktogrammer denne mor, der er viet til at skrive, har udgivet seks titler til, både i vers og prosa.
Blandt dem fremhæver “Den vandrende kat”, der sigter mod at forklare børn temaet for flygtninge, “1,2,3, hvilken maler er det?”, For at bringe kunsten til de små, eller “Jordskælv” , hvor vigtigheden af samarbejde for at nå målene forklares.
Som mor og forfatter er Valeria en stærk fortaler for at bringe børn tættere på læsning: “Læsning har flere fordele for børns udviklingom de har et handicap eller ej. Derfor er det vigtigt at læse vores børn, fortælle dem historier og få dem til at deltage i læsningen “.
At læse til dine børn fra babyer hjælper dem med at kende mere end en million ord i en alder af fem
Anerkendelser | Valeria Kiselova Savrasova