Miss Cantine

‘Kejserbarnssyndromet’ findes ikke, fordi der ikke er tyrannebørn

Med navnet på ‘kejserbarnssyndrom’ normalt defineret børn og unge, der manipulerer eller dominerer deres forældre. Dette udtryk inkluderer børn, der er intolerante over for et “nej”, som ikke er i stand til at sætte sig selv i en anden persons sko eller udtrykke og styre deres følelser.

dog Tania Garcia, ekspert i respektfuld uddannelse, familierådgiver, forfatter og grundlægger af Edurespeta, international skole for forældre og fagfolk, der ønsker at uddanne med respekt, sikrer, at “der er ingen tyrannebørn, der er børn” , og at det er nødvendigt at afslutte disse mærker for at opnå en mere respektfuld og lykkelig opdragelse.

Tag tags ud!

“Du skal aldrig mærke børn, meget mindre kigge efter problemer, hvor der ikke er nogen.”

“Dette ‘kejserbarnssyndrom’ findes ikke, det er en enorm fejltagelse, der gentager og forvirrer forældrene meget adskiller dem, endnu mere om muligt, fra deres børn“.

“Vi fortsætter med at leve i et voksent samfund, hvor kun voksentænkning og perspektiv betyder noget og hersker, hvor barnets vision og hans følelsesmæssige behov ikke tages i betragtning og derfor ikke tages i betragtning. fortæl, hvad du har brug for for at have et godt hjernesundhed. “

“At sige, at børn er tyranner, viser kun, hvor langt vi er fra børns reelle følelsesmæssige behov.”

Sådan er den stumpe lærer, når han bliver spurgt om dette fænomen, der normalt tales om. Og han tilføjer, at vores børns karakter afhænger af den modtagne uddannelse:

“Det er det, de ser, og det eksempel, de får. De er rent følelsesladede. Cirka i løbet af de første syv leveår er børns hjerner baseret på følelser. Derefter lærer de og udvikler det rationelle område, men gradvist, lidt efter lidt. Og det afhænger af det akkompagnement, du har, af hvordan du behandles, at disse fundamenter er godt placeret til at have mindre eller mindre konsistens. “

 


Men børn står over for deres forældre, de har slikkepinde …

Tania García er klar over det:

“At være følelsesladet, børn bliver vrede, frustrerede, skrig, kaster spark i luften … er det NORMALE. Det vigtige er, hvad der gøres bagefter, når vi ser, at de udtrykker deres følelser. For at begynde med må vi lade dem udtrykke dem: jo mere vi begrænser dem og forhindrer dem i at have deres egen stemme, jo mere frustration og vrede vil vi skabe inden for dem. Børn er blevet mennesker, ikke marionetter. “

“Og hvis vi ser, at de har en vis aggressiv opførsel, såsom at ramme et andet barn eller deres egne forældre, selvangreb, bide …, skal vi stoppe dem meget roligt, empati og forståelse, med tålmodighed, ro og uden dom. Så dagen efter dag uden at miste din seje og vil integrere, at dette ikke er den rigtige ting at kommunikere eller vise dine frustrationer. “

Og han tilføjer, at:

“Forældre bør ikke frygte for sådan adfærd i en tidlig alder, fordi det er naturligt, at føle en følelse, ønsker noget, der ikke kan gøres på det tidspunkt og har brug for at udtrykke det. Når vi undertrykker følelser, er det, når de bliver forvirrede og forlader i andre faser på en måde mere aggressiv. Hvis følelserne udtrykkes på en måde, der kan skade nogen eller ham selv, skal den stoppes, men uden vold. Vi kan ikke lære dem ikke at være aggressive ved at være aggressive mod os. Det er usammenhængende. ”

 


Er der grunde, der forklarer aggressiv opførsel?

”Børn tager ikke føringen eller udfordrer eller driller eller udfordrer eller kæmper eller er tyranner. De er mennesker, der har ret til at leve deres liv, har deres egne meninger og sige, hvad de vil, og hvad de ikke gør. “, forklarer familierådgiveren.

”Det er nysgerrig, hvordan vi bruger deres barndom og ungdomstid på at undertrykke deres følelser og uden at give dem mulighed for at bestemme, men så ønsker vi, at voksne skal være mennesker, der træffer beslutninger i henhold til deres interesser, fulde af mål og godt arbejde, og dette er umuligt hvis de aldrig lader dig bestemme inden din 18-års fødselsdag. “

Uddannelseseksperten siger, at det er vigtigt lyt og imødekomme vores børns krav og værdsætter deres interesser. “Hvis disse ikke kan udføres af en overbevisende grund, må vi kommunikere det roligt og empatisk og selvfølgelig forståelse for, at de bliver vrede.”

Derfor for drenge og piger integrer ikke følelsesmæssig afpresning Som en korrekt måde at kommunikere påpeger Tania at:

“Den første ting at gøre er ikke at afpresse dem. Hvis forholdet til vores børn er baseret på råb, straf, afpresning, trusler, belønninger, manipulationer, kontrol … fordi det integreres som en optimal måde at kommunikere på, både med andre og med deres egne forældre. “

“Når vi ikke lader børnene være sig selv eller udtrykke sig, bor de i bure, de føler sig i deres eget hjem som om det var et fængsel.”

Derefter sikrer underviseren, at der er to muligheder:

  • At aggressiviteten stadig er lille eller teenager eller endda voksne.

  • At de bliver underdanige væsener for livet, og at det derfor i deres voksne liv er vanskeligt at sætte grænser for giftige mennesker, træffe beslutninger eller som ikke ved, hvordan man siger nej.

Og det ender med at sikre, at:

“Den, der behandler sine børn godt, som hans udviklende hjerne virkelig har brug for, vil aldrig have ‘tyrannebørn.'”

Uddannelse med respekt er nøglen til at sikre, at børn ikke er aggressive

Kan vi omlæse dem?

Tania García bekræfter, at de eneste, der bliver uddannet, er forældrene, mødrene og alle de fagfolk, der er i kontakt med børnene.

“Problemer og konflikter vil blive reduceret og kun de, der er strengt nødvendigt, efterlade dem, der ikke kan undgås med god behandling fra forældre til børn. Hvordan? Med ubetinget kærlighed (ved gode lejligheder og på dem, der ikke er så gode), empati, tolerance, tålmodighed, respekt, lytter, opmærksomhed, tid, akkompagnement af følelser, forbindelse, støtte … Hvad børn overhovedet aldrig har brug for er etiketter eller kritik: kun vejledning. “

Børn har ret til at blive vrede og udtrykke det. Det vigtigste er altid, den følelsesmæssige støtte, der ydes:

Hvis et barn rammer en anden i sin klasse og bliver straffet, mærket, bedømt, kritiseret eller ignoreret, vil dette barn kun akkumulere mere vrede og tristhed, og han får ikke noget værktøj til ikke at gøre det næste gang. “

”Men hvis vi lytter til begge parter, viser interesse og ro, hjælper vi dem med at finde løsninger, vi ikke hengiver os til at dømme eller kritisere og behandle dem som en, der har haft en frustration og har forvaltet det voldsomt, med al forståelse og den respekt, han fortjener, vil vi markere en før og efter i hans liv og i hans følelser. Han vil føle sig forstået i stedet for bedømt, selvom hans handling har været forkert. “

Derfor er den respektfulde uddannelsesekspert klart, at:

> “Hvis en familie mener, at de altid har behandlet deres børn med respekt og ledsaget af deres følelser uden irettesættelser eller hæmninger, og pludselig mener, at de er aggressive, nervøse eller irritable, skal de observere deres omgivelser.”
>
>

“Der kan have været en vis ændring i dit liv, der kan have påvirket dig: en elskedes død, problemer med klassekammerater eller lærere, akademisk stress, mobning, skift af skole eller cyklus, en brors fødsel … Endnu en gang , hvad du har brug for er mere støtte og gode manerer. “

 


konklusion

“Børn tager ikke føringen eller udfordrer eller udfordrer heller ikke er de tyranner … De er mennesker, der har ret til at leve deres liv, at have deres egne meninger og at sige, hvad de vil, og hvad de ikke gør, at blive vrede og udtrykke det på en primitiv måde uden kontrol, da de er følelser i deres reneste essens. Det vigtigste er akkompagnementet af deres forældre, at de opretholder deres rolle med at respektere, elske og forstå. Og husk, at jo mere irritabel dit barn er, jo mere er du har brug for * “.

Hvorfor skrig hjælper ikke med at uddanne børn

Skriv et svar

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret. Krævede felter er markeret med *